Plan général du module "L'accord du participe'"

Livre : Présentation du système participatif : La Grammaire du FLE

➔Christian Meunier : La Grammaire du FLE : 978-2-322-24235-1

Les moyens que La-Grammaire-du-FLE met à la disposition des utilisatrices et utilisateurs comprennent :

• Des ouvrages imprimés.
• Un site comprenant un module pour chacune des parties précitées, et permettant de coordonner des textes écrits ou parlés, des éléments graphiques, ainsi que des exercices s’appuyant sur l’écrit ou l’oral, évalués par l’ordinateur, qui corrige et commente chaque réponse, et fournit une appréciation générale sur l’exercice. Des tests autocorrigés permettent d’évaluer la progression de l’apprentissage

Les modules eGrammaire, Phonétique corrective, Valence verbale, Théorie des temps fondée sur les Tpt (traits pertinents temporels), Conception des temps en français, anglais et allemand, l’orthographe du FLE s’adressent aussi bien aux enseignantes qu’aux apprenants.

À l’intérieur d’un cours, La-Grammaire-du-FLE met à la disposition des apprenants un recueil de feuilles de route téléchargeables par l’enseignante, et destinées à guider le travail des apprenants en groupe en leur présentant des sujets de réflexion, des explications et des exercices autocorrigés.

L’enseignante peut bien sûr s’en servir pour assurer son enseignement en plénum, tout en le panachant avec des phases de travail en groupes ou même en individuel, se réservant certains chapitres et laissant travailler les apprenants seuls ou en groupes pour apprendre en autonomie les chapitres les plus abordables, ou ceux dont le savoir est requis pour la bonne conduite du cours.

Le principe de la-Grammaire-du-FLE est de permettre aux enseignantes de se remettre à niveau en l’utilisant en qualité d’apprenant, et de l’utiliser en tant qu’enseignantes pour assurer leurs cours. Quant aux apprenants, ils alternent le travail en groupes, individuel et en plénum, guidés par les feuilles de route et le site https://www.la-grammaire-du-fle.com, sous le contrôle et la direction de leur enseignante. Un apprentissage en complète autonomie est également possible, guidé exclusivement par l’ordinateur, qui fournit les explications, les pistes de réflexion, les tests et exercices qu’il corrige lui-même.

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Le livre Enseigner la Valence des verbes vient de sortir. il contient le texte complet de la grammaire de ce site et les activités et exercices pour les apprenants.