Titre

Texte à étudier

Accordez les adjectifs.

Attention, cet exercice est très difficile. Revoyez bien les différents cas d'emplois spéciaux avant de tenter de le faire.

Et si vous ne réussissez pas du premier coup, n'hésitez pas à le refaire après avoir revu les cas les moins réussis.

EXERCICE

Accordez les adjectifs entre parenthèses.

Lisette peinait sur son vélo, (nu)-tête, les joues (rouge) vif. Elle avait juré qu‘elle monterait la pente de l’Alpe d’Huez, avec ses 22 virages, en moins d’une (demi)-heure.

Elle en était au virage numéro douze, parlant (bas), entre ses dents: « Allez, (bon) gens, poussez-vous. Laissez passer la championne (haut) placée dans le classement des grimpeurs. »

Il y avait bien des gens (groupé) le long de la pente. En voyant Lisette avec ses vêtements (bleu), ses chaussettes (rouge) foncé et ses souliers (jaune), ils avaient cru qu’une course allait passer, et que cette (courageux) participante, qui n’avait pas l’air tellement (fatigué), avait pris au moins une longueur et (demi) au peloton qui allait sûrement arriver. Certains étaient tête (nu), et (nu)-pieds, car ils avaient chaud, en plein mois d’août.

Tandis qu’elle forçait sur les pédales lui revinrent les paroles de (feu) sa grand-mère. « Si tu veux arriver, dans la vie, il faut t’accrocher. » Et c’est ce qu’elle faisait, montant en zigzag, certes, mais montant. Sa (feu) aïeule avait sans doute raison, mais elle qui sentait si (bon), d’habitude, dégoulinait de sueur. Enfin, au bout d’une heure et (demi), elle aperçut la ligne d’arrivée. Elle avait fait le plus d’efforts (possible), mais elle avait mis beaucoup plus de temps que prévu. Si cela avait été une course, elle serait arrivée (bon) dernière. Mais l’important n’était-il pas d’arriver ?

Dans nu-tête, nu-pieds: nu est invariable.

CORRECTION


Base des Verbes


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Dictionnaire grammatical


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