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On arrive ici aux cas les plus délicats. Quand on aborde ces cas, on finit par se demander si le jeu en vaut la chandelle. A part le cas des verbes occasionnellement pronominaux (comme se laver, se regarder etc.), qui sont assez fréquents, les verbes suivis d'un infinitif sont faciles à comprendre, mais ils sont assez peu fréquents. Lorsque l'on voit le nombre de gens qui n'accordent pas, ou très peu, un peu au hasard, on se dit que cela ne vaut pas la peine de se donner tant de mal, et ce, d'autant plus que les accords, à l'oral, passent souvent aperçus, surtout avec les verbes du premier groupe (en -er). Oui mais voilà, lorsque l'on est une enseignante, et que les apprenants vous font confiance, vous ne pouvez pas renoncer si simplement. D'autant moins que le problème n'est pas insurmontable. Apprenez surtout les verbes pronominaux, qui représentent un problème important.