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1. Les organes phonateurs

Ecrivez l’adjectif qui va avec l’organe. Choisissez-le dans la liste :
{ apical, apico-alvéolaire, dorsal, labial, nasal, laryngal, oral, palatal, sonore, sourd, uvulaire, vélaire }

Un son prononcé avec les lèvres est : [01]
Un son prononcé avec le palais dur est: [02]
Un son prononcé avec le voile du palais est : [03]
Un son prononcé avec la luette est : [04]
Un son prononcé avec la pointe de la langue est : [05]
Un son prononcé avec vibration des cordes vocales est : [06]
Un son prononcé sans vibration des cordes vocales est : [07]
Un son prononcé avec la pointe de la langue contre les alvéoles est : [08]
Un son prononcé en faisant passer l’air par le nez est : [09]
Un son prononcé sans faire passer l’air par le nez est : [10]

2. Les phonèmes du français

2.1. Ecrivez le mot qui correspond à la définition. Choisissez le dans la liste :
{consonne, voyelle, semi-consonne } Attention, ces définitions correspondent à la langue parlée, à l’oral.
Le son par lequel commence le mot oui est une [11] .
Le son par lequel finit le mot non est une [12] .
Le son par lequel commence le mot avion est une [13] .

2.2. Ecrivez le mot qui correspond au phonème expliqué.
Choisissez-le dans la liste : {sourde, sonore}
/p/ est une consonne bilabiale [14] .
/b/ est une consonne bilabiale [15] .
/m/ est une consonne bilabiale [16] .

2.3. Ecrivez le mot qui correspond au phonème expliqué.
Choisissez-le dans la liste : {orale, nasale} /t/ est une consonne [17] .
/d/ est une consonne [18] .
/n/ est une consonne [19] .

2.4. Ecrivez le mot qui correspond au phonème expliqué.
Choisissez-le dans la liste : {ouverte, fermée} Dans le mot « mer », la voyelle est [20] .
Dans le mot « blé », la voyelle est [21] .
Dans le mot « mort », la voyelle est [22] .
Dans le mot « mot », la voyelle est [23] .
Dans le mot « neuf », la voyelle est [24] .
Dans le mot « deux», la voyelle est [25] .

2.5. Ecrivez le mot qui correspond au phonème expliqué.
Choisissez-le dans la liste : {orale, nasale}
Dans le mot « bon », la voyelle prononcée est [26] .
Dans le mot « bonne », la voyelle prononcée est [27] .
Dans le mot « saine », la voyelle prononcée est [28] .
Dans le mot « sain », la voyelle prononcée est [29] .
Dans le mot « lent », la voyelle prononcée est [30] .
Dans le mot « canne», la voyelle prononcée est [31] .

3. L’intonation du français

Ecrivez le mot qui correspond à l’explication. Prenez-le dans la liste :{accent, atone, marquée, mélodie, mot phonique, non-marquée, parenthèse, rythme, tonique, toniques}
Dans la phrase « Mon petit frère va à l’école, il y a deux mots [32] .
La syllabe « Mon » est [33] , alors que la syllabe « cole » de « école » est [34] .
L’intonation de la mise en doute « Ta sœur a 80 ans… » est une intonation [35] , alors que celle de la question « Ta sœur va à l’école. » est [36] .
La phrase « elle est venue, ta sœur ? » se termine par une [37] haute.


© Christian Meunier Berlin/Marseille 2011