3 Emploi
3.1 Adverbe au niveau du constituant
3.1.1 L’adverbe modifiant :
Il modifie le sens du constituant auquel il se rapporte. Ce peut être :
- Un verbe : Il travaille vite et bien
- Un adjectif : Marie est particulièrement belle, aujourd’hui.
- Un autre adverbe : Il a répondu bien poliment à son professeur.
3.1.2 Adverbe remplaçant
Comme un pronom, il remplace un complément introduit par une préposition.
Prenez un escabeau et montez dessus. (= sur l’escabeau).
Il y a là un lit. Cachez-vous dessous. (sous le lit)
Mangez et brossez-vous les dents après. (après avoir mangé).
Allez à table, mais lavez-vous les mains avant. (avant d’aller à table)
Posez la statue. Devant, posez le vase (devant la statue), et derrière, posez le cadre. (derrière la statue)
Notons :
Ce procédé très pratique évite l’emploi d’un pronom personnel pour remplacer un non animé. En effet, l’animé serait lui, elle, eux ou elles, mais pour le non-animé, la langue française emploie y lorsque la préposition est à et en lorsque la préposition est de :
Tu veux aller à la maison ? Vas-y (y = à la maison)
La maison, j’en viens. (en = de la maison)
Pour les autres prépositions suivies d’un non animé, on préférera l’adverbe qui y correspond.
Et ensuite... Trouvez l'adverbe qui manque :
3.2 Adverbe au niveau de la phrase
L’adverbe peut porter sur la phrase tout entière. Dans ce cas, on pourra le placer au début de la phrase, à la fin, ou en apposition.
Consciencieusement, la technicienne de surface nettoya la chambre d’hôtel.
La technicienne de surface nettoya la chambre d’hôtel consciencieusement.
La technicienne de surface nettoya, consciencieusement, la chambre d’hôtel.