5. Ressemblances et différences entre oral et écrit
5.1 L’histoire
La jeune Lucie s’est réveillée à six heures du matin pour aller à l’école. Avant de se lever, elle a réfléchi un instant et s’est rappelé qu’on était dimanche. Alors, elle s’est rendormie.Son5-1_01
5.2 Codage en texte oral
Graph4-9-3_113 Ceci correspond à : [la-ʒœn-ly-si/sɛ-re-ve-je-a-si-zœʁ-dy-ma-tɛ̃-pu-ʁa-le-a-le-kɔl //] [a-vɑ̃-də-sə-le-ve / ɛ-la-ʁe-fle-ʃi-œ̃-nɛ̃s-tɑ̃ /e-se-ʁa-pə-le-kõ-ne-tɛ-di-mɑ̃ʃ //] [a-lɔʁ / ɛl-sɛ-ʁɑ̃-dɔʁ-mi // ]Son5-1_02
5.2.1 Le codage en texte écrit
Le livre Enseigner la Valence des verbes vient de sortir. il contient le texte complet de la grammaire de ce site et les activités et exercices pour les apprenants.
++ © Christian Meunier ++