Vous trouverez dans cette unité les points suivants :

• 1. Les valeurs temporelles du conditionnel :
• L'hypothèse: Il se pourrait que tu aies raison.
• La condition nécessaire : Il me le demanderait, je l'aiderais.
• 2. Les valeurs stylistiques du conditionnel
• La politesse : Je voudrais une baguette, s'il vous plaît.
• Le rêve éveillé: Alors, on se marierait et on aurait 3 enfants.
• L'information non vérifiée Selon certaines rumeurs, le Premier ministre se présenterait aux élections présidentielles.
• Un cas spécial : le discours indirect
• 3. Le potentiel et l'irréel du présent ou du passé
• Le Potentiel : Si demain il pleut, je n'aurai pas besoin d'arroser mon jardin.
• Le Potentiel peu probable : Si demain il neigeait à Tahiti, les enfants pourraient faire des bonshommes de neige.
• L'Irréel du présent : S'il était là, maintenant, il pourrait nous aider.
• L'Irréel du passé.S'il avait été plus sérieux à l'école, il aurait trouvé un emploi plus intéressant .

Le conditionnel, comme les autres modes, pose une série de problèmes à la compréhension et à la production de textes.

D'abord, le conditionnel, comme son nom l'indique, a une valeur modale: la condition, à laquelle nous ajouterons l'hypothèse.

Ensuite, il a plusieurs valeurs stylistiques. Cela veut dire que l'on va se servir du conditionnel, qui porte l'idée de condition, donc, d'action dépendante d'une autre, pour donner une impression.

Enfin, le conditionnel est trop souvent employé. Par exemple, beaucoup disent en faisant une faute: *Si j'aurais su, je serais pas venu. au lieu de *Si j'avais su, je ne serais pas venu.. En effet, dans la conditionnelle pas si, on n'emploie ni le futur de l'indicatif, ni le conditionnel présent ou passé 1ère forme.

Il va donc falloir apprendre

• à la compréhension, ce que l'auteur a voulu dire exactement.
• à la production, à trouver la bonne méthode pour dire avec exactitude ce que l'on pense.

Ainsi, Il s'agit d'un apprentissage indispensable pour bien se servir de la langue française.