Les semi-consonnes

Les semi-consonnes sont peu nombreuses, mais elles jouent un rôle important, surtout dans la conjugaison, où elles assurent le passage entre la dernière voyelle du radical et la voyelle de la terminaison.

Le problème :

Les semi-consonnes sont difficiles pour plusieurs raisons :

• le [–j ] après voyelle peut entraîner une diphtongue,
• les semi-consonnes [w] et [ɥ] se placent avant la voyelle de la syllabe, soit en tête, soit après une consonne.

Comme elles sont toutes les deux arrondies, l’une venant d’un [u], l’autre d’un [y], il faudra appliquer les recettes des voyelles arrondies si vos apprenants ne projettent pas les lèvres en avant./

Mais comme elles sont toutes les deux des semi-consonnes, il faudra en plus qu’elles jouent un rôle de consonnes, et ne gênent pas la voyelle qui suit en devenant elles-mêmes des voyelles. Il faudra donc faire quelques exercices selon les explications de la page 30.

La Prise de conscience :

Attention de ne pas confondre les deux semi-consonnes [w] et [ɥ].

Un coup d’œil sur le trapèze des semi-consonnes vous montre :

• que [w] vient de la voyelle [u] en position de hiatus, qui s’écrit « ou » comme dans louer ou « oy » comme dans voyons.
• que [ɥ] vient de la voyelle [y] en position de hiatus, qui s’écrit « u » comme dans Suisse ou Suède.

Il faut toujours penser à la voyelle correspondante pour bien réaliser la semi-consonne. Cela est rendu difficile, dans certaines langues comme l’allemand, l’espagnol ou l’italien, où l’orthographe {u} correspond à la prononciation [u], alors qu’en français, {u} se lit [y].

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