Pour habituer l’apprenant à entendre et à utiliser certaines structures, ici, celles qui lient certaines balises temporelles à certains temps, on pourra faire faire cet exercice avec les vingt exemples qui suivent.

On procédera en trois étapes :

• Écoute des exemples sans autre support que le son.
• Écoute avec répétition (en appuyant sur « pause » après chaque phrase, puis, sur « démarrer » pour écouter la phrase suivante.
• Écoute avec lecture aussi simultanée que possible, en essayant d’imiter le locuteur.

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